دانلود رایگان


پاورپوینت درمورد ارزشيابي آموزشي 188 اسلاید - دانلود رایگان



دانلود رایگان دانلود ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید,تحقیق ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید,مقاله ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید,ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید

دانلود رایگان پاورپوینت درمورد ارزشيابي آموزشي 188 اسلاید دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل: ppt _ pptx
( قابلیت ویرایش )
قسمتی از اسلاید پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 188 صفحه
فرايند نظامدار مبتني بر اطلاعات است نه باورها و احساسات ارزشيابي آموزشي بيباي(1978) فرايند نظامدار جمع آوري اطلاعات و تفسير شواهدي است كه منجر به داوري ارزشي مي شود و در نهايت به عمل مي انجامد. منظور از نظامدار بودن: اطلاعات بايد با دقت تعريف شوند.
با برنامه ريزي درست و علمي جمع آوري شوند. منظور از تفسير شواهد: اطلاعات به گونه اي صحيح مرتب، طبقه بندي، تجزيه و تحليل و تفسير شوند. منظور از داوري ارزشي: ارزشيابي را ازتوصيف صرف فعاليت هاي آموزشي فراتر مي برد.
سنجش عملكرد يادگيرندگان و مقايسه نتايج حاصل با هدفهاي آموزشي از پيش تعيين شده به منظور تعيين ميزان رسيدگي به اهداف.
ارزشيابي پيشرفت تحصيلي بلوم(1971)ارزشیابی مرحله ای عبارتست از کاربرد ارزشیابی منظم در فرایند تدوین برنامه درسی و در فرایند های تدریس و یادگیری به منظور اصلاح هر یک از این سه فرایند.
بنابراین، این نوع ارزشیابی نه نتها برای تدوین برنامه های درسی، بلکه برای امر تدریس و یادگیری دانش آموزان مفید خواهد بود.
آزمون : وسيله يا روشي نظامدار براي اندازه گيري نمونه اي رفتاراست(گرانلاند،1990) اندازه گيري:تخصيص اعداد به پديده ها ( پيشرفت) بر اساس ملاك معيني( نمره صفر تا بيست) تعريف بعضي از مفاهيم رايج در سنجش تعريف گيج و بر لاينر از آزمون: توجه به آزمون يک روش نظام دار برای اندازه گيری نمونه ای از رفتار فرد است برای اينکه بتوان آن رفتار را با معيار يا هنجار ارزشيابی کرد.
مستلزم بكارگيري فنون گوناگوني است كه بر مشاهده عملكرد متكي بوده و شامل تركيبي از اطلاعات گوناگون براي تصميم گيري است.
سنجش سنجش تکوینی فرآیند جمع آوری اطلاعات به منظور شناخت فراگیران و برنامه ریزی و تصمیم گیری برای رشد و پیشرفت آنها چرخه سنجش تکوینی روشهای مختلف اندازه گيری ويژگی های روانی و رفتاری: علاوه برآزمون که معروفترين روش مي باشدمی توان ازمشاهده ، مصاحبه و پرسشنامه نيز نام برد.
سنجش آغازین سنجش تکوینی سنجش تشخیصی سنجش تراکمی دسته بندی روش های سنجش ( زمان اجرا و هدف) سنجش و پاسخگویی مجموعه وسیعی از مفاهیم و انتظارات گوناگون را در بر می گیرد. 1.
سنجش باید پاسخگوی نیازهای فراگیران باشد.
2.
نتایج به والدین و مسئولین و عموم مردم و دولت و .
.
.
گزارش می شود. دولت به اطلاعاتی در خصوص نظام آموزش نیاز دارد تا بتواند سیاست های خود را شکل دهد وابسته به ملاک: ملاک از قبل انتخاب می شود.
(سطح چیرگی مشخص می شود). وابسته به هنجار: ملاک نسبی است.
افراد با یکدیگر مقایسه می شود.
دسته بندی روش های سنجش ( ملاک مورد استفاده) سنجش توانایی: آموخته ها و مهارت ها و استعداد را می سنجد.
فراگیر باید تمام تلاش خود را برای کسب بهترین نمره بکند. استعداد  پیشرفت تحصیلی 2 .
سنجش عاطفی: دسته بندی روش های سنجش ( ویژگی های مورد اندازه گیری) انواع آزمونها: تعريف آزمون های توانائی: گروهی از آزمون ها هس
متن بالا فقط قسمتی از اسلاید پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل کامل را فورا دانلود نمایید
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت: توجه فرمایید.



پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین






دانلود ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید


تحقیق ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید


مقاله ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید


ارزشیابی آموزشی 188 اسلاید


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


تحقیق در مورد خیار 27 ص

پرسشنامه بررسی وضعیت موجود پژوهش سراها از دیدگاه مدیر

مجيد نوع جنس

پاورپوینت فصل دوم علوم تجربی هشتم

دانلود پاورپوینت مدیریت دانش

مبانی نظری وپیشینه تحقیق ارتباط بین آگاهی مدیران از وظایف مدیریت و نحوه تصمیم گیری آنها از دید کارکنان

تحقیق در مورد آموزش مبانی پایه برق الکترونیک 8 ص

تحقیق درباره اندازه گيري زمين

پاورپوینت سیستم های عامل توزیع شده -25 اسلاید

nhkg,n كارورزي تونل 42 ص